本報訊 （記者 謝素德 實習生 黃龍珊）昨天，市教育局領(lǐng)導在接受記者采訪時表示，該局在學習實踐活動中認真查擺存在問題，并確定今后的工作重點將著力于打造高素質(zhì)的教師隊伍，提高我市教育“軟”實力。
    據(jù)了解，在提高教師素質(zhì)方面，市教育局實施了“引進來，走出去”的戰(zhàn)略措施，從重點高校畢業(yè)生中引進高素質(zhì)教師，并將我市現(xiàn)有的好教師送出去培訓。為力求教師隊伍數(shù)量合理、學歷合理、年齡結(jié)構(gòu)合理、男女比例合理，我市當前還重點將數(shù)量龐大的農(nóng)村教師送出去進行再培訓，全面提高“軟件”基礎(chǔ)，以期建設(shè)教育強市，打造教育品牌。
    市教育局局長蘇暉表示，教育局在學習實踐活動中堅持實踐第一、質(zhì)量第一、群眾滿意第一，著力解決了群眾關(guān)注的一系列教育熱點難點問題，而河源工業(yè)技術(shù)學校建設(shè)的推進則成為了我市教育系統(tǒng)在學習實踐活動中涌現(xiàn)的新典型。據(jù)悉，為確保九月如期開學，工業(yè)技術(shù)學校籌建辦及相關(guān)部門在保證質(zhì)量的前提下加速工程進度，確保了如期完工。與此同時，學校順利完成了與原工業(yè)學校的合并；赴華師大招聘了近百名優(yōu)秀教師，并將對新教師進行系列培訓；從目前的招生情況看也非常樂觀，有11000多名初中畢業(yè)生第一志愿報讀工業(yè)技術(shù)學校，學校能如期開學也為我市實現(xiàn)“到2011年普及高中階段教育”的目標邁出了具有里程碑意義的一步。