本報訊 特約記者 楊金萍  1 至 2 日，我市組成考察團先后赴深圳、惠州市，考察學習兩地創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進市以及在城市人口密集區(qū)規(guī)劃建設中小學校的經(jīng)驗做法。

深圳市繼2004 年成為廣東首個教育強市后，2012 年又成為全省首批“ 推進教育現(xiàn)代化先進市”。據(jù)介紹，改革創(chuàng)新是深圳推進教育現(xiàn)代化先進市建設的一大亮點。辦學機制體制、民辦教育獎勵機制及中小學課程改革等領域的改革創(chuàng)新之舉讓深圳教育發(fā)展充滿活力。深圳以區(qū)為主，統(tǒng)籌布局，戰(zhàn)略規(guī)劃，激活城區(qū)教育資源，有效解決了城區(qū)學位緊張問題，整體提升學校辦學品質。

去年8 月，惠州市成為珠三角地區(qū)第6 個“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”。該市以縣域為主、出臺市級考核獎勵方案、將“爭先”工作列入市委市政府督辦范圍等舉措，充分調動了全市推動“爭先”工作的積極性。與此同時，該市于去年試點隨遷子女積分入學政策，科學劃分學區(qū)，實施學校與新建居住區(qū)“三同步”，出臺中小學布點專項規(guī)劃和教育基礎設施建設專項規(guī)劃等措施，有效解決了城區(qū)人口密集區(qū)學位供應不足問題。

據(jù)悉，日前召開的全省教育工作會議提出，全省教育系統(tǒng)要以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總目標，以教育“ 創(chuàng)強爭先建高地（創(chuàng)建教育強省、爭當教育現(xiàn)代化先進區(qū)、打造南方教育高地）”為總抓手，確保到2018 年率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。河源作為欠發(fā)達地區(qū)，在教育強市的基礎上積極推進教育現(xiàn)代化先進市建設已成為當前全市教育發(fā)展的首要任務。與此同時，在城市發(fā)展進程中我市城區(qū)學位緊張、“ 大班額”問題日益顯現(xiàn)，全市將研究謀劃城區(qū)學校規(guī)劃建設，高標準、高質量、高效率地解決人口密集城區(qū)學位不足的問題。