文明在河源|加強(qiáng)家校共育 護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng) 我市大力推進(jìn)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作
今年5月,在河源市第三小學(xué)以“同心同行 共育成長(zhǎng)”為主題的“成長(zhǎng)有約”家長(zhǎng)學(xué)校開課暨家長(zhǎng)會(huì)上,當(dāng)學(xué)校主講人講述如何幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、促進(jìn)家校共育時(shí),家長(zhǎng)孔德志像之前一樣,在認(rèn)真聽課的同時(shí),用手機(jī)一一將課程內(nèi)容拍下,并在與家長(zhǎng)們暢所欲言中,對(duì)自己的教育方法有了更為深入的總結(jié)和反省。
孔德志的孩子今年就讀三年級(jí),作為家長(zhǎng)的他從未缺席家長(zhǎng)學(xué)校開課,還專門去買了有關(guān)家庭教育的書籍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在孔德志看來(lái),孩子每一個(gè)成長(zhǎng)階段都需要科學(xué)的教育方法和技巧進(jìn)行管教,而家長(zhǎng)學(xué)校的開課能夠讓家長(zhǎng)針對(duì)不同年齡段孩子的生理和心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行家庭教育,做好孩子的教育與監(jiān)管工作,營(yíng)造更加和諧的家庭教育氛圍,一起守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。“參加完這次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)后,回到家我就按照老師教授的方法,結(jié)合孩子的實(shí)際引導(dǎo)孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃表,科學(xué)合理地分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。”孔德志告訴記者,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,孩子自律、自主學(xué)習(xí)的能力逐步加強(qiáng),學(xué)習(xí)效率也越來(lái)越高,讓他倍感欣慰。

家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們圍繞家庭教育主題暢所欲言。
據(jù)了解,一直以來(lái),河源市第三小學(xué)大力推進(jìn)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作中,堅(jiān)持每學(xué)期舉辦至少一場(chǎng)家庭教育知識(shí)講座,召開一次家長(zhǎng)互動(dòng)座談會(huì),舉行一次教育教學(xué)開放周活動(dòng),開展一次“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文比賽,召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)專題會(huì)議,家委組織開展親子互動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)等“六個(gè)一”活動(dòng),努力構(gòu)建以集中教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、多向互動(dòng)相結(jié)合的教育新模式,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念、提高自身素質(zhì)、掌握科學(xué)教育子女技巧等方面的作用。
家庭教育關(guān)乎廣大未成年人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,家長(zhǎng)學(xué)校是推進(jìn)家庭教育的重要陣地。近年來(lái),我市通過(guò)健全完善體制機(jī)制、組建家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作專班、加大教師培訓(xùn)等措施,全面提高我市學(xué)生家長(zhǎng)的家庭教育理念、知識(shí)水平和方法,進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育工作新發(fā)展,打造家校社協(xié)同育人新格局,全力關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。我市先后出臺(tái)了《河源市中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范(試行)》《河源市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的通知》等系列文件,持續(xù)推動(dòng)我市中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化與常態(tài)化發(fā)展。同時(shí),積極打造家校共育師資隊(duì)伍,通過(guò)定期組織培訓(xùn)、交流、觀摩學(xué)習(xí)等途徑,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)化水平。
本報(bào)記者 鄧宇珊
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