本報(bào)訊 記者 戴昉 彭茂洋 海森高等教育首席專 家陳宇華曾說(shuō)：“好的社區(qū) 圈層勝過(guò)好學(xué)校。”兒童作 為與社區(qū)聯(lián)系最為密切的 人群之一，從一出生就在不 同程度上受到社區(qū)里各種 信息的刺激。理想家園在 為孩子提供活動(dòng)場(chǎng)地、體娛 設(shè)施器材和四點(diǎn)半課堂等 各種硬軟配套的同時(shí)，還密 切關(guān)注社區(qū)文化對(duì)兒童各 種行為習(xí)慣的影響。

理想家園深切為兒童 成長(zhǎng)考慮，在園林200 跑道 內(nèi)設(shè)置了mini 實(shí)景紅綠燈 交通系統(tǒng)，讓家長(zhǎng)在社區(qū)即 可教導(dǎo)孩子，從小培養(yǎng)起孩 子“紅燈停，綠燈行”、懂得 文明禮讓的交通安全意 識(shí)。同時(shí)，鑒于理想家園地 處越王大道與新河大道交 會(huì)處，是一江兩岸出入城的 交通樞紐地段，理想家園還 在出入口設(shè)置了河源罕有 的“1 米崗”，身高低于1 米 的孩子不能單獨(dú)出入，在充 分確保孩子安全的同時(shí)，讓 孩子從小樹(shù)立自覺(jué)自律的 規(guī)矩意識(shí)。此外，社區(qū)還精 心設(shè)置了諸如親子植物園 等設(shè)施，業(yè)主可以通過(guò)掃描 二維碼等方式了解并向孩子 講述諸如白銀香、沉香木、 人心果等不同植物的知識(shí)， 培養(yǎng)孩子對(duì)自然和對(duì)知識(shí) 的探索求知習(xí)慣。在成長(zhǎng)要 求越來(lái)越多元化、素質(zhì)化的 今天，承載起了不同年齡段 兒童的教育啟蒙、成長(zhǎng)需求 和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓 孩子從小生活在一個(gè)優(yōu)秀 的、人居的社區(qū)圈層之中。

記者了解到，目前理想 家園全新組團(tuán) KING123-163㎡三至四房 火熱銷售中。項(xiàng)目周邊大 型商業(yè)中心、濱江公園、全 民健身廣場(chǎng)等配套一應(yīng)俱 全，滿足業(yè)主生活所需。