我市十大“最美教師”受表彰。

一群平凡的人，一份平凡的職業，可這些平凡的人卻在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們以身立教，詮釋著師者的尊嚴和使命；他們誠心育人，在三尺講臺上默默耕耘；他們披星戴月，在教壇上奉獻與堅守……

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提升教師職業道德建設水平，營造良好社會風尚，經過4 個多月的緊張評選，歷經民主推薦、實地采訪、公眾投票、領導小組評選等程序，我市十大“最美教師”評選結果于近日正式出爐。

評選結果含金量高

據了解，此次十大“最美教師”評選活動分民主推薦、實地采訪、公眾投票、公示結果等環節，旨在不斷發掘、宣傳師德高尚、業務精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型，進一步推進我市公民思想道德建設上新水平。而為確保評選活動有序開展，評選還成立了 2015年河源市十大“最美教師”評選活動工作領導小組。

“此次評選結果的含金量和認可度高，具有廣泛的群眾基礎。”據市教育局相關負責人介紹，今年5 月下旬，在層層推薦的基礎上，各縣區教育局根據參評對象、條件與名額要求，共推薦出了20 名“入圍候選教師”。而市教育局為了保證評選活動的公平性和公正性，組織采訪小組分赴各地對這20 名“入圍候選教師”進行實地的采訪，務求全方位，多層次地透徹了解入圍候選教師。“比如被評選上此次我市十大‘最美教師’之一的東源縣葉潭中學教師歐谷英，她在工作崗位上勤勤懇懇，在采訪中同事對她的評價也極高。”市教育局相關負責人告訴記者，歐谷英等這些教師都是從全市教師中“海選”出來的“最美教師”，群眾認可度特別高。

無法用言語表達的“最美”

“在對這20名‘入圍候選教師’的采訪中，老師們立足平凡執教崗位，有著對教育事業的執著和熱忱，我們都被深深感動，這是無法用言語去表達的‘最美’。”該負責人如是說。

龍川縣巖鎮東方希望小學珍貝教學點教師劉朝東，同樣是窮苦人家出身，他深知大山里孩子求學之路的艱難，所以在他22 年的教育生涯里始終保持著“螺絲釘精神”，從一個山區走到另一個山區，哪里需要就堅守在哪里。2008 年，他來到珍貝教學點這個需要翻山越嶺、乘船而至的偏僻分教點，用知識和愛心耕耘著20多個孩子的未來，即使現在只剩下一個一年級學生，他也默默地堅守著，用自己的行動努力守護孩子的希望。

再如從教23 年的龍川縣實驗小學教師李惠珍，一心撲在教育事業上，愛校如家，從未請假缺勤，也從不計較個人得失。不僅業績突出，所擔任的每一個教學班每年都被評為“星級班級”，而且她自1997 年秋季調入實驗小學，傾盡全力教育“ 三殘”兒童共計30 多個，對他們不放棄、不抱怨，盡全力給予更多的關心和愛護。

該負責人還表示，此次評選十大“最美教師”活動十分有意義，一方面通過發掘身邊一批愛崗敬業、關愛學生、為人師表、樂于奉獻的教師楷模，營造濃厚的宣傳學習氛圍，傳遞正面能量；另一方面彰顯人民教師的崇高風范，在全社會形成尊師重教的良好風尚，引導更多的教師立德樹人，為我市教育事業發展貢獻力量。

本報記者 鄧宇珊/文 陳仕平/圖

我市十大“最美教師”名單