前幾天，我從電視中看到一則新聞:深圳一名女大學生在街邊喂一個老年乞丐吃飯，她被人們稱贊，被大家譽為“最美女孩”。我聽了十分感動，我想我們大家都應該向她學習，做一個有善心、樂于助人的文明人。可是，隨后主持人卻揭穿了“最美女孩”的真實面目：她只是為拍一則廣告在“作秀”，并不是真的“善心女孩”。

由這則新聞文明可以看出：我們的社會存在太多的假象，距離文明社會還有很長的一段距離。作為新一代的我們要從小學做“文明人”，努力創造一個“真、善、美”的文明社會，去扭轉“作秀”的歪風邪氣。

“真”——是指做一個真實的人。千學萬學，學做真人，說的就是要先學做人，做文明人，決不能做虛偽做作的人，不做為討好別人而撒謊的人。在我們身邊就有這樣的同學：考試成績不理想，就撒謊騙父母，報假分數，說考卷不見了……；還有的同學假冒學校要交錢來騙取父母的錢，用來買零食、玩具等。這些都是非常不真實的行為，不是文明學生該有的行為，是文明樹立健康人格的絆腳石，我們應該堅決把他踢走。

“善”——做一個善良、樂于助人的人。我們學校就有許多為貧困兒童募捐的行為，社會上也有很多為貧困家庭捐贈的善舉，這都是“善”的真表現。但也有個別袖手旁觀的冷漠人群，我們不應該冷漠待人，文明應從自己的家人，身邊的同學做起，樂于幫助別人。當然，“善”也要講究方法，我們的同學中就有個別幫助別人的做法——幫同學抄作業，這可不是“善”的表現。

“美”——是指心靈美、行為美。“愛美之心，人皆有之”，但這種美不應只是表面上的美麗，而是一種發自內心的心靈美、行為美。“最美媽媽”——吳菊萍，用她自己的實際行動告訴了我們“什么是美”，可是，在我們身邊卻存在一些與此相反的不文明行為：亂停亂放自行車、隨手扔垃圾、公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧、損壞公共財產等等，這也許只是一個不經意的行為，但就是這一點滴的行為，卻會影響著我們的成長。

我們作為新一代的文明學生，從現在開始，就要從自己做起，養成良好的文明習慣，從小事做起，從點滴做起；其次，學習一些基本的禮儀，做到禮貌待人。我相信，通過我們的共同努力，“文明之花”將會處處開放，“文明之光”將會處處閃耀！