圖片來源：英國《華聞周刊》

　　據(jù)英國《華聞周刊》消息， 近幾年，中國學(xué)生熱衷到海外留學(xué)鍍金，出國留學(xué)人數(shù)屢創(chuàng)新高。但是在英國，一些華裔移民家庭的華人二代和英國本土學(xué)生卻反其道而行之，逐漸掀起到中國 “逆留學(xué)”的熱潮。

　　通過采訪部分接受外國留學(xué)生的中國高校和到中國留學(xué)的英國學(xué)生，《華聞周刊》了解到：與被送回國接受早期教育的“小逆留學(xué)生”不同的是，這些到中國留學(xué)和學(xué)習(xí)中文的學(xué)生有更強的主動性。他們或被中國博大精深的文化和悠久的歷史所吸引，或希望掌握中文這門第二語言，以期在中國經(jīng)濟(jì)不斷崛起的未來競爭中占有一席之地。

　　英國學(xué)生留學(xué)中國勢頭漸猛

　　根據(jù)英國大使館文化教育處2011年公布的數(shù)據(jù)顯示，在2011年，共有9萬多名中國留學(xué)生在英國學(xué)習(xí)不同程度的課程，而在中國的26.5萬名外國留學(xué)生中，僅有3300多位來自英國的學(xué)生，但是隨著中國國力的不斷提升和中國文化的不斷發(fā)揚光大，預(yù)計到2020年，這個數(shù)字將翻一番。

　　作為中國最早接收外國留學(xué)生的院校之一，清華大學(xué)在2009至2011年間共接收了來自112個國家的近萬名留學(xué)生，其中來自英國的留學(xué)生以攻讀研究生學(xué)位和漢語為主。在接受《華聞周刊》專訪時，清華大學(xué)留學(xué)生辦公室葉桂芹女士表示，從2009年至2011年，共有約150名英國學(xué)生來清華進(jìn)修，他們中九成以上擁有本科及以上學(xué)歷，不少學(xué)生來自牛津、劍橋等英國名校。

　　至于到中國留學(xué)的英國畢業(yè)生未來的工作走向，清華大學(xué)留學(xué)生辦公室章燕女士向《華聞周刊》介紹說，自2009年起至今共有34名英國留學(xué)生畢業(yè)，其中15人學(xué)習(xí)中國法律，9人學(xué)習(xí)公共管理，6人學(xué)習(xí)MBA專業(yè)，分別有2人學(xué)習(xí)EMBA和傳媒專業(yè)。從領(lǐng)域上看，畢業(yè)生從事的行業(yè)主要集中于經(jīng)濟(jì)、管理、金融和法律。

　　清華大學(xué)留學(xué)生辦公室主任吳運新博士說：“近年來，到清華學(xué)習(xí)的英國留學(xué)生呈現(xiàn)明顯的增長趨勢。其中一個重要背景是中國在世界上的影響力全面快速提升，中國的發(fā)展為世界的發(fā)展提供了更多機(jī)遇和借鑒，同時，中國發(fā)展進(jìn)程中遇到的一些挑戰(zhàn)和難題也是世界性的、前沿性的課題。”

　　葉女士也強調(diào)：“中英兩國在國際交流、貿(mào)易往來、生產(chǎn)制造、科學(xué)研究等多個領(lǐng)域聯(lián)系越來越緊密；同時，中國有很多工作機(jī)會，個人可以獲得很好的發(fā)展前途，學(xué)習(xí)漢語可以幫助想在中國發(fā)展的英國學(xué)生獲得理想的工作崗位。”

　　除了清華大學(xué)為海外留學(xué)生開設(shè)了各種學(xué)位和非學(xué)位進(jìn)修課程外，一直處于國內(nèi)高等教育前沿的北京大學(xué)，也與倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)合作開設(shè)了暑期課程，面向全球招收對中國經(jīng)濟(jì)政治文化和中文感興趣的學(xué)生到北大進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。據(jù)該項目工作人員介紹說，自2004年8月至2011年的八年間，共有50余個國家和地區(qū)的1400多名國際學(xué)生和中國學(xué)生參加了LSE-PKU暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)，申請的海外學(xué)生大多來自世界知名學(xué)府。

　　華裔二代“逆留學(xué)”中國

　　24歲的王德倫(Darren Wee)是一位中英混血兒，他的爸爸是馬來西亞華人，媽媽是威爾士人。王德倫從小一直很想學(xué)中文，但是他的家人只會說海南話和福建話，所以他在十幾歲時開始自學(xué)中文，大學(xué)時選擇到倫敦大學(xué)亞非學(xué)院學(xué)習(xí)中文專業(yè)。王德倫說：“我的家人很為我驕傲，因為他們大部分都不會說普通話，也不會寫字。我第一次去海南尋根的時候，我大陸的家人都很驚訝一個英國來的混血會跟他們說中文。”

　　在2006年，王德倫到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)了一年的中文，大學(xué)畢業(yè)后，他又去臺灣做了兩年記者。2011年夏天，回到英國的王德倫在卡迪夫開設(shè)了一個中國俱樂部，為一些英國人教授中文課。

　　王德倫的理想職業(yè)是到中國做記者，他對《華聞周刊》說：“雖然我學(xué)習(xí)中文的直接目的并不是為了找工作，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)中文對我的發(fā)展有很大的好處。雇主都說我在中國臺灣的工作經(jīng)驗是很難得的。”

　　出生在英國的何劍鴻(Gary)今年18歲，他全家移民到英國將近三十年，目前在英國一家中學(xué)讀書。在接受《華聞周刊》采訪時何劍鴻說，小時候他對說中文有過抵觸情緒，但是一次由英國中文教育促進(jìn)會舉辦的夏令營活動讓他對學(xué)習(xí)中文有了興趣。

　　何劍鴻語速緩慢地告訴《華聞周刊》，2010年他隨夏令營在中國呆了一個半月，期間他認(rèn)識了很多華裔朋友，“他們也是在英國出生，但是他們的英文和中文都說得很好，我覺得應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”何劍鴻說。在夏令營里，他每天都要說中文，這鍛煉了他聽說的能力。參加完夏令營之后，何劍鴻進(jìn)步很大，“如今可以自如地用普通話交流，讀中文文章。”對于一個從小生活在英語環(huán)境的何劍鴻來說，“說中文是個挑戰(zhàn)。而且自己始終都是中國人，應(yīng)該把中文努力學(xué)習(xí)好的。”

　　何劍鴻坦言對中國的文化歷史并不了解，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，“這個暑假，我買了《三國演義》、《水滸傳》等四大名著，我要把它們讀一讀。”

　　談到以后理想的大學(xué)時，何劍鴻最想去劍橋大學(xué)讀中國研究專業(yè)，“因為讀到第三年，就可以去北京大學(xué)留學(xué)一年。”他希望以后到中國發(fā)展，“學(xué)習(xí)中文可以看作是一個基礎(chǔ)，對自己未來的發(fā)展有好處。”

　　留學(xué)中國提高就業(yè)競爭力

　　目前就讀于清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院研究生一年級的蔣思哲是地地道道的英國人，在接受《華聞周刊》采訪時，蔣思哲告訴記者，他從小就對中國文化和中文十分感興趣，“因為我在新加坡長大，從小接觸中華文化，也想到亞洲發(fā)展，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)和掌握中文能夠增加競爭力，是必須的途徑。”

　　蔣思哲在2007年入讀倫敦大學(xué)亞非學(xué)院，本科攻讀的是中文和法學(xué)雙學(xué)位，在大學(xué)二年級，蔣思哲做交換生到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)一年中文。由于蔣思哲的中文學(xué)習(xí)能力較好，再加上他對中國相聲的興趣和鉆研，2010年他參加了由中國漢辦主辦的“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽，并獲得了當(dāng)年比賽的總冠軍。

　　通過比賽，蔣思哲不但認(rèn)識了很多“志同道合的人”，還獲得了三年的獎學(xué)金，讓他可以自由選擇感興趣的專業(yè)到中國攻讀研究生。最終，蔣思哲選擇了清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院。蔣思哲表示，學(xué)習(xí)中文不只是單純地學(xué)習(xí)這門語言，更重要的是，通過對中文的學(xué)習(xí)可以讓自己了解更多的中華文化和歷史。

　　對于未來的規(guī)劃，蔣思哲希望研究生畢業(yè)后能留在中國發(fā)展事業(yè)，他對中國的教育領(lǐng)域很感興趣，也希望借助自己在中國、英國、新加坡等國家生活過的經(jīng)歷，為中國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　17歲的康可也是一位中文流利的英國人，他曾在中國學(xué)習(xí)了八年。從2004年開始，康可隨到中國任教的父親一起在山西大同和廣東湛江兩地上了六年學(xué)。八年時間里，康可從一個漢字不識到從湛江的中學(xué)初中畢業(yè)。

　　談到為何當(dāng)年要去中國時，康可說：“這是我父母的決定，因為他們覺得在中國學(xué)習(xí)中文更容易，學(xué)好了中文肯定會對將來有好處。”剛開始學(xué)習(xí)中文，康可遇到了一些困難，但是通過老師和同學(xué)的幫助，康可進(jìn)步很快，并和中國同學(xué)們打成了一片。搬到湛江之后，康可不僅中文越來越好，學(xué)業(yè)也能跟得上其他同學(xué)。2011年，他參加了廣東省的中考，并順利畢業(yè)。

　　2011年7月，康可回到了英國，并在Cardiff and Vale College讀A Level。在學(xué)校里，康可驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊有越來越多的英國同學(xué)也學(xué)起了中文，于是他們成立了一個“中文角”，聚在一起學(xué)中文說中文。康可還表示，學(xué)校準(zhǔn)備在明年開設(shè)中文課程，讓更多人加入到學(xué)中文的行列。

　　現(xiàn)在的康可，在課余時間還在卡迪夫的孔子學(xué)院當(dāng)起了志愿者，幫助更多的英國人學(xué)中文。對于未來的發(fā)展，康可說他也會選擇在英國讀中文專業(yè)，畢業(yè)后到中國發(fā)展。“中文是一門世界性的語言，在世界上也越來越重要，”康可表示， “學(xué)習(xí)中文是一個大趨勢，現(xiàn)在很多地方需要會中文的老師，需要翻譯，也有越來越多的英國人學(xué)中文，如果不繼續(xù)從事這方面的工作就浪費了”。