《荒野之鷹》講的是作者高中三年的學(xué)習(xí)體會(huì)，講述應(yīng)該如何學(xué)習(xí)才能牢記于心。主人公迷上寫(xiě)作，喜歡看別人的作品，但他不背它們，而是去解剖它們，漸漸悟出各有各的路數(shù)。作者將學(xué)習(xí)看成是一種樂(lè)趣，“歷史”變成了探險(xiǎn)志；“地理” 變成周游世界的旅行見(jiàn)聞；以黃花崗烈士的奮戰(zhàn)精神去克服“數(shù)學(xué)”難題……作者讀書(shū)還愛(ài)問(wèn)為什么，然后找到答案。“語(yǔ)文”的問(wèn)題可以從“歷史”里找到解答，“歷史”的疑問(wèn)可以從“地理”中得到線(xiàn)索……

      這篇文章里有許多精辟的詞句，諸如 “世界太大，生命比世界更大，而文學(xué)又比生命遼闊”“活讀比死背深刻”等。這些句子令我沉思，深深地感染著我。

      難道不是嗎！如果我們每個(gè)人都能按作者這種方式去學(xué)習(xí)，還會(huì)畏懼學(xué)習(xí)中遇到的困難嗎？不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，相反，寓樂(lè)于學(xué)會(huì)讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)，并在開(kāi)心中學(xué)到知識(shí)。我們可以把“語(yǔ)文”變成看“電影”。品讀課文時(shí)，閉上眼睛，把課文內(nèi)容想象成一個(gè)個(gè)生趣盎然的故事，一遍遍在腦海中回放；把“數(shù)學(xué)”變成“游戲”，在數(shù)字的世界里，你使出渾身解數(shù)，當(dāng)你闖過(guò)一道道關(guān)卡時(shí)，不僅享受了游戲的樂(lè)趣，還會(huì)有意外收獲——知識(shí)；把說(shuō)“英語(yǔ)”當(dāng)成和家人、朋友聊天，多記、多說(shuō)、敢說(shuō)，在日常生活中掌握又一門(mén)語(yǔ)言。

      讀完這篇文章，我得到一個(gè)啟示：讀書(shū)不是枯燥無(wú)味的，而是興趣盎然的。當(dāng)你喜歡上學(xué)習(xí)，同時(shí)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，你就會(huì)深深地體會(huì)到這種感覺(jué)了。