河源中英文實驗學(xué)校的劉瑜玲是個多才多藝的小女孩，她愛彈古箏，而且彈得非常好，曾分別在2006年和2007年參加了“全國星星火炬英才選拔賽”，并分別榮獲了銅獎和銀獎。她的學(xué)習(xí)成績也不差，在班里總是排在前幾名。

      劉瑜玲是河源市中英文實驗學(xué)校六年級的學(xué)生。認識她的人都會豎起大拇指夸她是個才女，因為她不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還彈得一手好古箏。悠揚的古箏聲從她的指尖流出，讓不少人為之傾倒。她曾在2007年“全國星星火炬英才選撥賽”上獲得過全國銀獎。
      劉瑜玲個子不高，但熱情活潑、積極樂觀。她臉上總是掛著微笑，好象從沒遇到過不愉快的事，所以同學(xué)們都說她是“快樂的小公主”。

      從小就喜歡古箏

      劉瑜玲從小就喜歡音樂，尤其是對古箏情有獨鐘。如果電視上有古箏表演，她準會搶過搖控器不讓別人打擾她欣賞�？垂�(jié)目時，她的思緒也會隨著古箏那悠揚的旋律而起伏跌宕。她為舞臺上演員彈奏古箏的優(yōu)美動作而著迷，美妙的樂音讓她聽得如癡如醉。她常常會情不自禁地在茶幾上、膝蓋上搖頭晃腦地學(xué)著按起來。聽說河源市中英文實驗學(xué)校可以學(xué)古箏，她就纏著父母要到中英文實驗學(xué)校讀書，并參加了學(xué)校的課外興趣小組，拜張婷老師為師學(xué)習(xí)古箏�？吹絼㈣ち崽貏e愛好古箏，她的父母花了5000多元給她買了一臺古箏。在張婷老師的精心指導(dǎo)下，劉瑜玲的古箏水平很快提高，而她也隨之越來越癡迷于古箏。三年級時，張婷老師調(diào)走了，她心里非常失落，連上課、走路都沒精打采，總是想著張婷老師，并多方打聽老師的下落。一天，在跟母親逛街時，她意外地遇到了張婷老師。欣喜萬分的她一定要老師繼續(xù)教她古箏。張婷老師非常感動�？磩㈣ち岬臎Q心大、悟性好，又肯吃苦，是一塊彈古箏的好料，張老師很快答應(yīng)了下來。每個星期六的上午，無論天氣多么惡劣，劉瑜玲都會準時到張婷老師家學(xué)藝。

       一份汗水一份收獲

      古箏那悠雅、婉轉(zhuǎn)的音韻多美��！每當劉瑜玲坐在古箏前，用雙手和21根弦交談時，她便有一種舒心的愉悅感，所以練習(xí)時，不管碰到多大的困難，她都不膽怯，勇敢克服。
      練古箏很講究指法，開始用左手練習(xí)按音時，劉瑜玲不懂得把握力度，手指被琴弦磨脫了一層又一層皮，紅紅的，血幾乎要滲出，又酸又痛。有時她真想打退堂鼓了。老師看到劉瑜玲有畏難情緒時就勸導(dǎo)她：“開始學(xué)習(xí)時，大家都會這樣，闖過了這個難關(guān)，熟練后就不會了�！眲㈣ち岬哪赣H看到她學(xué)得這么刻苦，既高興又心痛。為了鼓勵女兒堅持學(xué)習(xí)下去，她便也陪著劉瑜玲一起學(xué)習(xí)。但其母親練習(xí)了一段時間后覺得確實太苦，加上平時工作較忙，最后只好放棄了。但劉瑜玲在母親的陪伴下卻度過了初學(xué)時的難關(guān)，且越學(xué)越有興趣，勁頭越來越大，并在2006年參加的“全國星星火炬英才選撥賽”上奪得了銅獎。隨后，老師想讓她參加2007年的“全國星星火炬英才選拔比賽”，要她練習(xí)《山丹丹花開紅艷艷》這支五級的曲子。這首曲子搖指較多，練習(xí)時一不留神就會滑到其他音上去。
      當時，天氣寒冷，練習(xí)久了，細嫩的手指便被凍得通紅，變得僵硬，劉瑜玲就雙掌擦一擦放在嘴邊呵幾口曖氣，接著再練。母親看到后，特地上街挑了一個電熱爐給她練習(xí)時取曖。有一次，她家突然停電，電熱爐派不上用場，她只好在身邊放個熱水袋，手指冰冷時就摸一摸，暖一暖。
      比賽時間越來越近，劉瑜玲怕自己年齡小拿不到獎，會辜負學(xué)校、老師和父母的期望，便想放棄了，但她的指導(dǎo)老師和中英文實驗學(xué)校都支持、鼓勵她：“拿不到名次不要緊，就當作一次練習(xí)、檢驗吧。”在大家的鼓勵下，她鼓起勇氣報了名，并順利通過了河源地區(qū)的初賽、復(fù)賽。暑假時，在張婷老師的帶領(lǐng)下，她到北京參加決賽。在賽場上，她嫻熟的技藝贏得了陣陣掌聲，一舉榮獲了大賽銀獎。

       練琴學(xué)習(xí)兩不誤

      有些人認為，學(xué)習(xí)課外的東西會影響學(xué)習(xí)成績。但劉瑜玲說，學(xué)古箏不但沒影響她的學(xué)習(xí)，還提高了她基礎(chǔ)學(xué)科的成績。劉瑜玲愛古箏，對每天的練習(xí)都會作好妥當?shù)陌才�。她每天的作業(yè)都爭取在課堂上完成，完成作業(yè)后才練一個小時的古箏。如果是假期，則上午看書、做作業(yè)，下午練古箏。她說，通過練琴，訓(xùn)練了注意力，放松了心情，所以學(xué)習(xí)其他課程時能更集中注意力，學(xué)起來輕松有效，此外，要彈好古箏，除了要有嫻熟的手法和對音樂的悟性外，廣博的知識也很重要，豐富的知識能開闊人的視野，提升精神境界，這樣彈奏出的曲子就更加貼近自然了。
      學(xué)習(xí)古箏時磨煉的刻苦精神對劉瑜玲克服學(xué)習(xí)上的困難也起到了很大的作用。

劉瑜玲在河職院表演